27 марта состоялось заседание школьного методического объединения учителей начальных классов, воспитателей ГПД, учителей-дефектологов

 На заседании методического объединения обсуждались вопросы:

1. Использование контрольно-диагностических модулей электронных средств обучения на уроках в начальной школе.  Работа с приложениями для сканирования QR кода.  Т.В. Маринич

2. Оценочная деятельность педагога в условиях реализации компетентностного подхода в образовании: методика организации контрольно-оценочной деятельности на учебном занятии. И.И Кудрявцева

3. Самостоятельная деятельность на уроках русского, белорусского языка как средство личностного развития учащихся: уроки коррекции в начальной школе. Н.В.Поревая

Особое внимание было уделено работе с приложениями для сканирования QR кода. QR-код это новый вид мобильного сервиса. Быстрота считывания и безошибочность получения информации очень привлекательные факты, которые могут заинтересовать современных школьников. В школьном обучении QR-кодирование может стать инструментом для создания игр, головоломок, квестов, кодирования различной образовательной информации. В процессе обучения учащиеся используют собственные  мобильные  устройства. При наличии интернета всегда доступны онлайновые тесты. Возможность прямо на уроке выполнять онлайн-тестирование для актуализации или закрепления материала. Совместная работа не только дает возможность пользоваться личным устройством, но и объединяет учеников. Можно использовать QR коды со ссылками, ведущими на мультимедийные источники, и ресурсы, помогающими решить ту или иную задачу.

Форма проведения:  «Учительская  кухня».